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近期，在由海淀区教委国际办、海淀区教科院国际教育研究中心举办的2023年海淀区中小学生多语风采展示活动中，268872开元棋官方网站选送的十部作品全部获奖，作品形式涵盖戏剧、演讲、朗诵、配音等。其中，法语戏剧作品《我的1919》、西语戏剧《桑丘的梦境》和日语演讲《我爱熊猫》荣获一等奖。《我的1919》作为代表作品在颁奖现场演出。

法语戏剧《我的1919》

西语戏剧《桑丘的梦境》

日语演讲《我爱熊猫》

268872开元棋官方网站复语课程建设始终坚持系统性、融通性和选择性三大原则。其中，融通性原则贯彻了学校提出的“跨文化比较学习、跨学科主题学习、跨场域体验学习”的教学理念，注重语言与文化融合，语言与学科融合，语言与活动融合，深化复语教学的人文性、综合性和实践性，使学生提升语言能力的同时，提升文化意识、思维品质和学习能力。

【语言与文化融合】

268872开元棋官方网站坚持强化学生跨文化比较学习，引导学生从中西文化的差异和联系中发现问题，掌握不同文化的思维方式和方法，让知识再对话中活起来。学生们在实践中用外语读国外名著，了解各国文化背景，拓宽文化视野；用外语讲中国故事，培养中华文化主体意识，树立文化自信；用外语进行中外文化的深入比较，提升思辨能力，在理解和接纳不同文化时更具包容性和深度。

【语言与学科融合】

268872开元棋官方网站复语课程与学科相融合，围绕“小语种+”的核心教学理念来设计跨学科教学内容，强化学生跨学科主题学习，引导学生掌握不同学习领域、不同学科知识的内在关联，让知识在情景中活起来。小语种+劳动，我们把学生带到校园菜地，延伸课堂，让学生体会劳动生活中的外语运用；小语种+音乐，让学生领略各国音乐之美，以轻松愉悦的形式强化外语语音并润物无声地理解他国文化；小语种+美术，把外语与绘画艺术结合起来，用可视化的教学方法加深学生记忆，多模态刺激学生感官，全方位提升学生语言水平。

【语言与活动融合】

268872开元棋官方网站复语课程强化学生跨场域体验学习，引导学生联通课内课外、书里书外、国内国外，掌握课程内容与生活经验的联系，让知识在体验中活起来。通过参与戏剧表演，学生不仅能够锻炼自己的口语表达和语言组织能力，还能够深入了解不同文化背景下的价值观和人生观；通过姊妹校交流活动，学生获得了更多与来自不同国家和文化背景的人交流学习的机会，亲身感受不同的文化，增强对多元文化的理解和包容能力。

此次获奖充分展示了268872开元棋官方网站复语教师团队专业的素养和复语学生优秀的语言应用能力和开放、创新的文化意识。

获奖学生初三（4）班高锐表示：“为了出色地完成这一作品，我们进行了多次排练。在排练过程中，老师牺牲休息时间精心指导，我们则克服初三时间紧任务重的困难，齐心协力，在表演中融入感情。最终，我们成功在舞台上生动地还原了1919年巴黎和会的历史，展示了268872开元棋官方网站学子的风采。”

初三（8）班庞博轩兴奋地说：“西语剧的获奖使我感到十分开心，从剧本的构思和撰写，到背景的选择和服饰的制作等，我们都在老师的指导下自主完成。作为本剧的导演，看到最后大家流畅生动的表演，我感觉一切都是值得的，并感受到了前所未有的快乐与成就感。”

初三（9）班高兴分享道：“我觉得这是一个很好的用外语向世界介绍中国文化的机会。在准备这个视频的过程中，我对大熊猫有了更深入的了解，日语能力得到很大提升，自信心也增强了。通过与后期制作周颂淳同学的合作，我们的沟通能力都有了进步，体会到了1+1>2的团队精神。”

【二、三等奖作品】

来源 | 初中部、高中部

文字 | 卿贺柳、曾菁敏

图片 | 复语教研组

审核 | 孟娜