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2008年北京市紫禁杯优秀班主任特等奖获得者朱军

为了进一步促进268872开元棋官方网站教师内涵发展，加强职业道德修养，3月16日下午，268872开元棋官方网站特邀请2008年北京市紫禁杯优秀班主任特等奖获得者、海淀区政治学科带头人、北京市中关村中学政治教师朱军为全体教师带来一场关于班主任工作的师德专题报告会。校长林卫民，副校长张继军，副校长、副书记高雁鸣到场听会。副校长、副书记高雁鸣主持报告会。

朱老师以一段自己在08年与所带班级学生参加湖南卫视金鹰节的现场视频作为开场白。视频中朱老师通过班级墙壁上的一颗“愿望树”，树上的每一片“叶子”，记载了孩子们在奋战高考过程中的目标、困惑、进步与成功。当“愿望树”上挂满累累硕果之时，这个班级的学生都以优异的成绩考上了自己心中理想的大学。现场的每一位老师都被视频中的喜悦与兴奋所感染，内心充满了羡慕与感动。

但朱老师却谦逊地表示，自己的学生并不是优秀的，在进入高中迈入大学校门之前，这些孩子们都曾出现过各种各样的问题。朱老师以三张自己在高一带学生军训时拍摄的图片为例，与在座的所有老师分享了自己在学生军训过程中遇到的关于学生和家长的若干问题以及自己的解决措施。朱老师在帮助学生解决自身问题和与家长沟通交流中，充分运用了换位思考，站在对方的立场上去分析问题，剖析原因，寻找最佳的解决之道。在解决问题的过程中，既遵循教育规律，又注重保护孩子健康的身心发展，同时注重沟通的语言艺术，处处体现出一个优秀班主任丰富的教育管理经验以及专业知识和智慧。值得一提的是，朱老师还充分运用各种现代化通讯手段及网络技术，与学生交心，让家长放心。

学生出现的任何一个细微的动作甚至眼神，在朱老师看来，都是一个不可错失的教育良机。依据学生的表现，朱老师动用了一切可以动用的力量，从不同的角度去了解学生的心理动向，并科学制定出适合该生的教育措施，体现出教育公平的原则。在处理诸如“早恋”“网瘾”等每个班主任都会遇到的棘手问题时，朱老师的细心、耐心和爱心又让所有人感受到一位全心投入教育事业的班主任的人格魅力。在她的巧妙处理下，这些问题不但没有成为学生们健康成长的“绊脚石”，反而成为了创建班级文化，增强班级凝聚力，构建师生和谐关系，创设良好群体氛围的“铺路砖”。

在朱老师充满激情和感染力的叙述中，老师们感受到了一位充满了爱心、智慧和魅力的优秀班主任的专业素养。朱老师独特的个人魅力也感染了在座的每一位听众。老师们以经久不息的热烈掌声对朱老师的精彩报告表示诚挚感谢。

林卫民校长听了朱老师的报告也深深感动，代表学校对朱老师的精心准备和精彩发言表示衷心感谢。林校长指出，讨论教育问题有二个层面，一是意义价值，二是工具价值。朱老师从意义价值和工具价值的“中间地带”着手研究，创造性地找到了解决现实学生具体思想和行为问题的一般教育策略和操作方法，希望268872开元棋官方网站全体教师向朱老师学习，将所学教育理论和一般意义的教育话语转化为教育行为和教学技术。林校长认为朱老师从问题出发，以研究者身份找原因、想措施并事后反思总结的方法是“教育智者”的最好体现。林校长提出，专业学校即为解决教育问题而生，一个具备专业素养的教师要对学生出现的各种问题展开深入的研究，寻找最佳的解决办法，并通过不断反思提高自身的专业素养，这是做教师的幸：图壑邓，朱老师所做的工作不是学校行政布置的，当这些专业事务都是自动化地开展而不是像一般行政机关一样在静待校长的指令，一所学校才能称得上是成熟的“真正的专业化学校”。在处理任何教育问题中，必须以保护学生的身心健康发展为前提。要注意发挥家长的力量，主动帮助解决某些家长的偏激思想问题，使家校达成共识、形成合力，共同帮助学生健康成长。朱老师的系统思考和具体做法，为在座的每一位老师提供了一个最好的日常工作范例。朱老师的爱心、信心、耐心、细心和童心是每一位教师必须具备的专业修为，离开了这一前提，很难有朱老师那样的成功，有了这一前提，只要亲力亲为，不断修炼，朱老师能做到的，其他老师也能做到。林校长相信，如果268872开元棋官方网站每一位教师都能像朱老师这样，以一颗“敬畏之心”去对待自己的教育事业，268872开元棋官方网站每一位学生的“感恩之心”也将成为附：腿褰淌ψ畋蟮木癫聘，一支“适合一切学生”的高质量的268872开元棋官方网站教师团队必将出现。

校长林卫民讲话

副校长、副书记高雁鸣主持

报告会现场

（供稿：孟娜）